Dieser modulare Aufbau ermöglicht eine flexible Handhabung, die jeweiligen Inhalte können auch in andere Unterstützungsangebote einer Schule ausgelagert werden. Darüber hinaus möchte das Muster-Curriculum dazu anregen, Verbindungen zum Unterricht in den unterschiedlichen Fächern herzustellen. Es kann als Diskussionsgrundlage herangezogen werden, wenn es darum geht, Fragen zu klären, die die Verortung des Kompetenzerwerbs betreffen: Was geschieht im Fachunterricht, was in der UÜ? Wie können Schüler*innen im Unterricht gut auf die VWA vorbereitet werden? Welchen Beitrag kann die UÜ leisten?

Die Aufbereitung der einzelnen Module erfolgt auf drei Ebenen: 

• Ebene 1: Ziele und Themen
• Ebene 2: Anregungen für den Unterricht / Themenbox
• Ebene 3: Grundlagentexte und Ressourcen

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